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校外辅导班6天5夜搞定作文?教师:辅导班作用有限
作者:记者陈翀、齐华伟、肖成    来源:广州日报     点击数:   更新时间:2009年12月10日 【字体: 】  

  

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  在一私人辅导中心补课的学生。于 涛 摄

  “食宿全包,6天5夜,收费:1980元/人。”尽管距离寒假还有一个多月的时间,但记者发现,近日这些广告已经铺天盖地在网上和学校内传播。一天两百元还包食宿,不算天价,但是孩子们是通过六天五夜的全封闭学习,就能掌握作文的技法,写出一手妙笔文章来吗?

  记者连日来采访时发现,每到周末,中山的课外辅导机构中,作文班上却是人气旺盛,平时在课堂上不愿写作的学生,写作热情却在作文班上被唤醒。学生写作墙内不香墙外香,这到底是什么原因造成的呢?

  学校老师没有辅导班老师教得好?

  辅导班甘老师是一位退休教师,他告诉记者,辅导班与课堂作文最大的不同是采用了“引趣”教学法,“学校里面肯定做不到这样,因为他们有教学任务,要赶进度。”

  在火炬开发区教四年级语文的罗老师表示,自己和同事曾在外地的一些大型教学活动中观摩时,也发现了学生在课外作文课上活跃、回到学校作文课堂又变得吃力的明显现象。但她认为,这不是老师在学校没尽全责造成,而是在于教学的内容和教学的时间。

  刘老师认为,很多校外辅导班都是采用模板的方法在教学,甚至描写什么都有一个规范词语表对照。“这跟盖图章有什么区别?”

  罗老师则告诉记者,“在作文训练班上,往往都是现场生成的活动性作文,有多个活动调动学生的情绪,然后在写作过程中,往往老师会提供大量的好词佳句,扫除了语言困难,所以学生在训练班上的作文可以说是很优秀的。但是这些学生一回到普通的课堂上,就没法伸展了,进步不大,甚至还是老样子,于是就给人一种错觉,课堂上的老师不行,没兴趣写那就变成理所当然了。”

  好作文的评判标准是什么?

  两位老师都认为,学生之所以语言匮乏,根本上还是阅读的问题,现在的小学生作文,影响最大的可能就是网络语言、地方方言,还有就是大量的谐音广告给学生带来的影响了。

  著名儿童文学家、上海作协副主席秦文君日前在做客香山讲坛时,也痛批了学生作文的种种弊端,认为现在学生写作困难根源在于教育的“功利化”

  而对于学生家长的关于作文考试的疑问,秦文君则建议采用双重标准,“平时按自己意思写,考试尤其是高考时,按照命题者意图写吧。”

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